教學資源 · 2026年7月公布的試行版公開資源
小學「人工智能初探」試行框架:按年級規劃AI學習
教育局13頁試行框架把小學AI學習連結至計算思維及編程,提供分年級學習重點與活動建議,涵蓋生活應用、提示詞、數據訓練、生成內容及負責任使用。
教育局;檢視小學階段科技教育專責委員會擬訂、課程發展議會科技教育委員會審閱最後核實:2026年10月7日 09:56 香港時間
官方公開PDF可讀,屬課程試行參考資料,沒有申請期。不能標為完整課程框架的最終版本。 未確認事項:首次公布日及時刻、日後修訂日期
老師快速看懂
- 適合誰
- 小學教師及課程統籌;表格主要提供小二至小六分年級例子,並包括第一及第二學習階段方向。
- 適用組別
- 小學、教師/學校
- 費用
- 費用待確認
- 要準備甚麼器材/技能
- 官方未有列明,請先向主辦機構確認。
- 費用及額外支出
- 公開PDF可閱覽;無報名費欄位,不涉及付費課程。
- 科目
- 科目待確認
- 本站/外部登入
- 本站免登入 · 外部瀏覽免登入
- 答案與教師指引
- 請參閱原站說明
- 使用及授權條件
- 本站只作原創導讀及官方連結,不轉載原教材全文;實際使用須遵守原作者條件。
課程規劃參考
文件讓小學先試行資訊與創新科技課程的AI部分,並非整套課程最終版本。內容以認識AI、基本運作、應用實踐及反思態度四方面組織,提供年級、學習重點和活動示例,協助教師安排循序漸進的學習。
課堂可用重點
低年級着重教師示範和引導體驗;高小逐步加入提示詞、圖像數據訓練、辨識與生成及結果評估。文件亦把AI與不插電活動、編程和STEAM探究連結,並提醒學生先自行思考、查證輸出和保護個人資料。
版本與使用方式
教育局2026年8月通函確認此試行版於7月公布,建議學校在2026/27學年規劃試教。可從官方PDF閱覽;沒有報名或作品截止。本頁只作原創導讀,教師應按原文件及校情選擇活動。
資料來源與核實紀錄
已核實代表已核對本頁列出的重點;仍有疑問的欄位會明確標示。成功抓取不等於已核實。
試行定位、四個範圍、階段及年級活動、安全與倫理 · 頁1–3、分年級活動表及對照表
2026-10-07官方來源查核;未確認事項:首次公布日及時刻、日後修訂日期。
用戶於2026-10-07 09:56(香港時間)確認已閱本批摘要、官方來源及未確認事項,批准本項發布;未確認欄位維持原狀。
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查閱/抓取:未記錄自動抓取內容核實:2026.10.07 09:56
2026年7月公布及新學年試教 · 印刷頁10
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